电子商务是指以互联网技术为基础、以商品交换作为核心的商务活动，随着传统商业活动的各环节的具体化、多元化、便捷化、透明化而变得占据了市场的主导地位。

换一句话来说这是一种以网络作为整体框架、以虚拟货币进行交易活动的一系列活动，随着互联网技术的不断普及，包括网速的日新月异以及网络支付的安全性越来越得到广大群众的认可，使各种东西能以多元的形式呈现在客户面前，使电子商务成了全球热点，与此同时传统教育也被翻篇，传统的教育行业也由此迎来了“电子商务时代”。

电子商务在教育领域最主要的应用是网络教育培训，其极大地改善了教育培训的时效性，与此同时也让教育培训打了破时空壁垒，实现远程教育甚至是跨国度传授，不受时间、地理和气候的限制，其次又提供了丰富而又新奇的教学资源，使教学多元化，又具有电子商务带来的电子化、数字化的特点。

一、电子商务对网络教育的应用

电子商务最根本的目的就是要打破传统教育中的面对面的线下传授教学的局限性和单一性，从而实现教育资源的整合和优化，以此来满足不同群体的学习需求。首先远程教学可以不受时间和地理的限制，学生们就可以更加高效率地学习。教育的信息化是利用计算机来展开远程教育，它不但结合了现代的教育方式和理念，同时也继承了信息技术、多媒体技术、网络技术等先进技术，由此构建全方位的信息化教育[1]。

电子商务为网络教育提供了更方便、更丰富、更快捷的内容，当前市场上常见的有：（1）数字图书馆，这是目前发展的比较成熟完善的应用，各大手机应用软件商城中有数不胜数的阅读软件供用户下载，使用户可以以非常经济实惠的价格获取极为丰富的知识资源。（2）远程教学，目前已有许多相关平台开放视频课程供学生选择，其模式也十分丰富，有录播课、直播课等。例如受许多高校青睐的MOOC网站，该网站是由网易与高教社携手推出的在线学习平台，向大众提供中国知名高校的MOOC课程。平台有丰富的名师名校课程，来自众多985高校的优质课程，更好更全的大学课程、与名师零距离，更有完整的在线教学模式、简短视频、提交作业、和同学老师交流。（3）商务职业介绍所，帮助一些毕业于远程教育并且获得学位的相关人员寻找到相应的工作[2]。

二、电子商务对网络教育发展的优势

（一）实现教育资源共享

传统教育模式是一种以面对面教学为根本的教育方式，主要是在线下授课实现的，教师是这种教育方式的核心。他需要在整个教学过程中对目标进行分析，帮助他选择内容去学习、真正的做到因材施教[1]。因此，教师个人的知识水平及其教学准备、教学技能技巧是没有统一标准的，要想规范的难度也十分大，因此这种传统教育模式不适于因材施教。尤其在一些普通院校，由于各方面条件的限制，使得广大学生对新知识的汲取遇到困难，导致这些学生与重点院校的学生之间的差距越来越大，不利于教育的全面普及与发展。而远程教学传播模式是一种以媒体为中心的传播模式，尤其是在网络信息如此发达的今天，它尤为适用。电子商务的应用使得远程教育在教育资源方面有了重大突破。用户可以在各大教育培训平台获得名校名师优质课程，以中国大学MOOC网站为例，普通高校的学生也可以在该网站上报名参加各大名校开设的网上课程，学生不仅能享受同等的教学资源，还能参与和名师的互动。

（二）教育资源更新快，大众认可度高

电子教育有助于加快知识更新。众所周知，书本化的知识一般要比现有的最新知识落后5～10年，往往我们从书本中学到的知识在社会实际中已经落后或被淘汰，在某种意义上，意味着资源的浪费，而计算机网络的电子课程更新可以完美的解决这个问题[1]。

（三）不受时间和地区限制，打破传统局限

传统教育的主要方式是线下面对面教学，但由于我国教育资源仍比较短缺，而网络教育的出现则解决了这一难题。网络教育打破时间、地域、教学方式的限制，极大满足不同行业、不同层次的需求[3]。2020年初，全球爆发了新冠肺炎，导致上半年的线下教学受到了限制，许多高校纷纷组织学生采用线上上课的方式完成学业，很大程度上解决了上学难的问题，既保证了学生的安全也没有落下课程。

三、在教育领域应用存在的问题