文章目录

1 工匠精神相关概述

2 国内外“工匠精神”的培养现状；

2.1 国内研究现状

2.2 国外研究现状

3 高职电商专业学生工匠精神培养的重要性

3.1 满足时代发展需求

3.2 确保学生的可持续发展

4 高职电商专业学生工匠精神培养的存在的问题

5 高职院校培养电商专业学生“工匠精神”的途径

5.1 课程建设与教学

5.2 电子商务技能竞赛

5.3 校企合作

5.4 电商人才培养考核制度

5.5 强化师资队伍建设

6 结束语

文章摘要:<正>高职院校作为培养能工巧匠的主要平台,承担着培养具有"工匠精神"高素质技能人才的重任。高职院校只有认真研究"工匠精神"内涵,积极开展"工匠精神"培养方式的研究与实践,才能培养出更多的高素质工匠人才。本论文在介绍高职院校电商专业在教学中开展"工匠精神"培养现状的基础之上,对高职电商专业学生工匠精神培养存在的问题进行分析,探讨高职院校培养电商专业学生"工匠精神"的途径。为各高职院校培养学生的"工匠精神"提供参考,

文章关键词:

论文分类号:F713.36-4;G712